ДЕНЬ ШЕСТОЙ: ПРОДОЛЖЕНИЕ РУБРИКИ «ИНТЕРЕСНЫЙ ВОПРОС И ОРИГИНАЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ», ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО КВЕСТАМ

Пасмурное утро не помешало ребятам  проснуться в бодром и хорошем настроении. После завтрака все участники проекта собрались в актовом зале, чтобы узнать победителей в рубрике «Интересный вопрос и оригинальный ответ». Напомним, какой был вопрос: почему глазурь на драже M&M’s идеально гладкая? Самые лучшие ответы дали Корень Анастасия (M&M’s, после того, как они вышли с конвейера неровными, полируют маленькие гномы и делают печать в виде буквы М; Все просто!M&M’s – это капли радуги, а у капель всегда обтекаемая форма, и поскольку они замораживаются в процессе падения, они будут гладкие), Качановская Валерия(Глазурь лежит так гладко, чтобы не все конфеты попадали в рот. А некоторые, выскользнув из рук, попали в цветочные вазоны. Из этих конфет выросли цветные деревья такого же цвета, как упавшая в цветочный горшок конфета), и Яценко Ярослав (Глазур льется сверху вниз и гладко притягивается к драже, согласно закону M&M’s тяготения). Молодцы, отлично справились!!))) Затем ребята получили новый вопрос: Почему не существует корма для кошек со вкусом мышек? Кто же даст самые оригинальные ответы на этот вопрос? Это мы узнаем уже завтра!

Китайские педагоги каждый день обучают своих учеников чему-то новому и интересному. Сегодня продолжились занятия по танцам, живописи, поэзии и географии. На чайной церемонии ученики постигали тайны старинной китайской традиции. Также был организован просмотр фильмов на китайском языке.

Во второй половине выглянуло солнышко, и ребята дружно собрались на улице, чтобы принять участие в мероприятии под названием «Ориентирование по квестам». Суть мероприятия заключается в прохождении станций, где необходимо выполнить различные задания творческого, интеллектуального и т.д. характера. Выполнение заданий оценивается в баллах. Максимальное количество баллов – 5.

Каждая группа во главе со своим куратором получила ориентировочный лист с названием станций. И игра началась.

На первой станции под названием «Орел и Решка» ребята вытягивали карточку с названием страны, после чего они должны были назвать как можно больше достопримечательностей.

Вторая станция называлась «Стрелы Амура». Чтобы пройти эту станцию ребята придумывали необычные и оригинальные признания в любви.

На третьей станции «Что?Где?Когда?» проводился мозговой штурм. Ребята отвечали на 5 вопросов, касающихся различных тематик: культура Китая, традиции, история и т.д.

Четвертая станция «Рекламная пауза» была очень креативная. Каждая группа должна была разрекламировать какой-нибудь предмет и придумать рекламный лозунг.

На пятой станции под названием «Музыкальная шкатулка» ребята со своими кураторами и китайскими педагогами исполняли хором веселые песенки.

Шестая станция «Уличный театр» дала ребятам возможность проявить свое актерское мастерство. Команды при помощи жестов и, не используя слов, представляли знаменитые детские сказки: Белоснежка и семь гномов, Золушка и т.д.

На седьмой станции «Юный поэт» участники составляли забавные четверостишия. Однако и тут ребятам пришлось проявить свою оригинальность, так как для сочинения стишка необходимо было использовать карточку с определенными словами.

После прохождения всех станций были подсчитаны баллы и объявлены победители. В качестве поощрительных призов каждая группа получила определенное количество жетонов. 

Перед сном кураторы провели время со своими детками. После чего ребята приготовились ко сну, улеглись в кровати и заснули сладким сном.

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ: ПРОДОЛЖЕНИЕ ПУТЕШЕСТВИЯ ПО СТРАНЕ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ, "РАВНЫЙ ОБУЧАЕТ РАВНОГО"

Несмотря на то, что прошедший день ребята провели очень активно и весело, сегодня это не помешало им проявить себя. С самого утра они были в отличном настроении и с нетерпением ждали начала занятий. Сегодня ребята продолжили свое обучение по макраме,танцам, чайной церемонии, живописи, китайской поэзии и песни.

Вечером все ребята приняли активное участие в мероприятии "Равный обучает равного". Это мероприятие помогло получить новые навыки и возможность продемонстрировать свои таланты. Каждый мог проявить свои способности и обучить остальных. Были организованы небольшие станции, где учащиеся вместе с преподавателями проводили обучающие уроки.

Первая станция объединила любителей изготавливать красивые подделки из бумаги

На второй станции китайский педагог обучал ребят игре на гитаре

 На третьей станции ребята учились делать различные фигуры из воздушных шариков

На четвертой станции собрались любители пожанглировать.

На пятой станции девушек обучали искусству макияжа

На шестой станции ребята разучивали новые танцевальные движения

После такого насыщенного дня ребята провели время со своими кураторами, пообщались, обсудили события прошедшего дня и предложили идеи, касающиеся мероприятий.

Перед отбоем каждый куратор провел небольшую рефлексию в своей группе. Затем ребята уложились в кровати, пожелали друг другу спокойной ночи и заснули крепким сном. 

ДЕНЬ ТРЕТИЙ: НОВЫЕ УВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ С КИТАЙСКИМИ ПЕДАГОГАМИ, "ЗАГОНИ ЛОСЯ", ДИСКОТЕКА

  Солнечное утро способствовало бодрому подъему. После завтрака ребята приступили к занятиям с китайскими педагогами. Прошли занятия по китайской поэзии, кунг-фу, живописи, географии, вырезанию, чайной церемонии.

   С этого дня была введена жетонная экономика: ребята будут получать баллы за занятия, за активное участие в мероприятиях и за помощь кураторам и волонтерам. На количество баллов, которое ребята набрали, им выдадут «жетоны», за которые он смогут приобрести себе памятные подарки на ярмарке в конце лагеря. Также в этот день была установлена «Коробочка идей», куда ребята могут бросать записочки со своими пожеланиями и благодарностями педагогам.

  Во второй половине дня было организовано увлекательное мероприятие под названием «Загони лося». Дети вместе с кураторами по группам искали спрятавшихся на территории лагеря «зверей» - китайских педагогов и волонтеров проекта, у которых были листики с названиями животных и баллами за их поимку. Победителями в этой игре стала первая группа во главе с Леонидом Юрьевичем. Поздравляем ребят!!!

  После ужина прошла первая лагерная дискотека. Все участники проекта дружно танцевали под зажигательную музыку, в том числе и под музыку современных китайских исполнителей.

  После такого насыщенного ребята быстро уснули, чтобы набраться новых сил перед предстоящим новым, не менее увлекательным днем. 

ДЕНЬ ВТОРОЙ: ТОРЖЕСТВЕННОЕ ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРЯ

Первым важным событием этого дня стало начало занятий с китайскими педагогами. Каждый день ребята будут посещать около 5-6 занятий, где они поближе познакомятся с культурой одной из самых загадочных и волшебных стран – Китая.

По окончанию смены будет организована «Галерея искусств», где ребята смогут представить свои работы по каллиграфии, вырезанию и по остальным предметам.

Во второй половине дня прошло одним из самых главных мероприятий – открытие лагерной смены. На торжественной части присутствовали родители детей, председатель организации клубов ЮНЕСКО по Республике Беларусь Субцельный Дмитрий Юрьевич, второй секретарь посольства КНР в Беларуси Ван Дацзюнь, а также директор школы-интерната Дятловский Игорь Михайлович.

                            

На концерте свои таланты продемонстрировали педагоги из Китая и белорусские школьники, принимающие участие в проекте